Le livre troué de Peter Newell

« The Public Domain Review » nous informe régulièrement de nouvelles ressources libres disponibles sur le net, c’est ainsi que nous avons appris que « The Hole Book by Peter Newell » était disponible. Cyrille Largillier a toiletté les vingt-sept images et les a mises à disposition de tous sur wikimedia commons.

 

The Hole Book by Peter Newell

J’ai essayé de traduire les textes écrits en vers, plein d’humour, de jeux de mots et d’allusions plus ou moins sarcastiques à des personnages de l’époque (début du XXème siècle aux États-Unis). Mais j’ai vite abandonné et me suis contentée d’une traduction littérale hautement perfectible.

Pour la version orale en ligne avec Raconte-moi, j’ai écrit une adaptation personnelle pour garder le rythme endiablé de cette course poursuite derrière une balle qui n’en finit pas d’alterner catastrophes ou sauvetages in extremis.

La traduction est disponible sur wikimedia commons et sur abulédu-data, et voici l’adaptation pour raconte-moi. 20150323_racontemoi-livretroué

Le livre troué sur raconte-moi

Composer une image avec LibreOffice

A la demande d’une enseignante, je suis intervenu (en tant qu’animateur informatique) dans sa classe de CE1. Elle souhaitait que j’aborde avec ses élèves la composition d’image numérique.

Chaque élève devait être capable de produire une image avec un fond et plusieurs éléments sur le « premier plan ».

Pour cela, nous avons utilisé le module draw de LibreOffice.

Dans un premier temps, j’ai présenté de manière collective (vidéo projecteur) les différentes manipulations :

  • créer une page vierge ;
  • ajouter le fond ;
  • fixer le fond sur la page ;
  • ajouter une autre image sur le fond ;
  • redimensionner cette image ;
  • la « tourner » ;
  • etc.

Puis, par groupe, les élèves se sont initiés à ces manipulations. Nous disposions de 5 ordinateurs, j’animais l’atelier informatique avec (environ) 1/3 de la classe, 2 élèves par ordinateur ; nous avons donc effectué 3 rotations de 45 min.

J’avais au préalable « préparé » les ordinateurs avec des images de fond et d’autres images selon 3 thèmes différents (la mer, l’espace et Noël) : un dossier par thème et dans chaque dossier, 2 sous-dossiers (fonds et images).  En plus d’apprendre à composer une image numérique, les élèves se familiarisaient ainsi avec l’organisation arborescente du disque dur (B2I).

Ils se sont très rapidement approprié l’outil et quelques interventions de ma part ont permis de lever certains obstacles. Les résultats produits en 45 min. ont été au-delà de ce que je pensais…

Je suis parti en leur laissant un aide mémoire que j’avais préparé et que je joins à cet article.

Comme je n’ai pas pensé à solliciter leur autorisation pour publier leur production sur ce blog, je ne peux pas illustrer mon propos : il va falloir me croire sur parole 😉

depart

monImage

Composer une Image avec LibreOffice

Remarques :

  • pour les images de premier plan, j’ai allègrement puisé sur le site openClipart qui propose des images « libres de droits ». Par ailleurs, les images sont au format .png ; le fond est donc transparent.
  • pour les images de fond : quelques mots-clés judicieusement saisis dans un moteur de recherche.

Améliorer un enregistrement audio avec Audacity

Ce logiciel libre m’a longtemps rebutée par sa complexité. Le premier tutoriel qui m’ait aidée  fut celui que Jean-Louis Frucot a pris le temps d’écrire et d’enregistrer avec raconte-moi le premier mai 2011 : ce logiciel possède en effet une fonctionnalité qui permet d’améliorer la qualité de chaque enregistrement audio… avec audacity comme nous l’avons déjà évoqué dans un précédent article de ce blog. audacity

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Un soutien pour noël

Peu avant cette période festive propice aux dons et aux cadeaux, nous avons eu le plaisir et l’honneur de recevoir une preuve de soutien riche de sens.

En effet, le Ministère de l’Éducation Nationale vient d’accorder son soutien à AbulÉdu pour la production et la promotion d’outils et ressources éducatives libres !

 

http://data.abuledu.org/URI/516ba30c

Un joli cadeau de Noël qui profitera à tous les enfants, enseignants, éducateurs, parents, grands-parents qui utilisent les ressources éducatives libres.

Très concrètement, ce soutien nous permet d’ores et déjà :

  1. De pérenniser BabyTwit et de lui assurer la solidité technique indispensable à sa fiabilité.
  2. De développer les fonctionnalités de data.abuledu.org afin de rendre la recherche en ligne encore plus efficace.
  3. De favoriser les rencontres entre producteurs de ressources éducatives libres.

Toute la communauté des acteurs d’AbulÉdu remercie chaleureusement le ministère de l’Éducation Nationale pour son soutien.

Images Séquentielles en cycle 3, avec les tablettes tactiles

L’option multimedia qui vient d’envahir comme un raz-de-marée les derniers logiciels de la Suite AbulÉdu et qui permet, entre autres, d’écouter les enregistrements sonores, m’a poussée à mettre en place un nouveau type de séance, en cycle 3, avec ce jeune logiciel.

UNE PREMIÈRE UTILISATION TOUS NIVEAUX PROMETTEUSE, EN HISTOIRE DES ARTS VISUELS

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Odysseus nous emmène en voyage…

Odysseus vient d’une galaxie qu’il nous donne envie de découvrir ; il a bien voulu répondre aux questions que les enfants se posent aux quatre coins de la planète abulédu :

Je m’appelle Eric. J’enseigne le néerlandais en Belgique aux jeunes de 12-14 ans. Parmi mes hobbies, j’aime contribuer au Libre à ma façon.

Concernant mon site, tout ce que j’y propose y est fait intégralement en amateur avec tous les défauts de fabrication que cela sous-entend. Mais le cœur y est ;-).
Je n’ai pas de ligne directrice. Le site est pour moi un moyen d’expression, un vide tête, un fourre-tout.

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