OSM Burdigala en 6ème

Le CDI du collège Cantelande de Cestas et les enseignantes d’histoire m’ont proposé de participer à l’élaboration d’un projet pour les sept classes de 6ème, en mai 2015, sur la découverte de Burdigala, en complément d’une visite guidée au Musée d’Aquitaine.

Grâce au soutien de F. Adamczak et de F. Rodrigo d’OSM-AbulÉdu, j’ai commencé de renseigner une carte archéologique de Burdigala sur laquelle vont être reportés les lieux où ont été faites des découvertes permettant de mieux comprendre l’histoire de la ville et les permanences/ruptures entre les périodes. Les collégiens interviendront sur des calques : ils y déposeront, après leur sortie, les photos prises en ville et rédigeront les notices à joindre.

Nous avons préparé, Claire Claverie, professeure-documentaliste et moi, la séance de mise en projet qui aura lieu en avril au CDI et qui peut servir à d’autres enseignants en 6ème mais aussi en CM.

  1. umap en mode affichage au grand écran : quelles sont les fonctionnalités utilisées.
  2. TI à deux : repérer Bordeaux et la Garonne, Cestas ; le Palais Gallien et le Musée Aquitaine
  3. umap en mode édition au grand écran : fonctionnement, rédaction d’une notice ; responsabilités des contributeursBuste d'Ausone à Bordeaux
  4. TI à deux : chercher des informations sur wikipedia ou/et calestampar (liens), trouver l’emplacement et mettre un point, copier-coller la notice ou la rédiger.

Projet de séance

Première séance en salle informatique mercredi matin 15 avril.

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