Créer et promouvoir des outils numériques libres et éthiques à vocation pédagogique
Première tactique utilisée avec succès, une coupe de fraises Tagada en libre service :
Rares sont les passants qui ne se sentent pas obligés d’écouter et de regarder la présentation par le président, et se resservent s’il a encore des pages à feuilleter. Et oui, l’appel du sucre…
LE MOT DU PRÉSIDENT
La communauté a encore été très active, notamment sur babytwit et support. Sans oublier un stock de ressources libres pour data et de belles rencontres à Dijon et Nancy. Un grand merci à nos membres qui assurent l’assistance technique et à nos dev qui assurent tout court ! Petit message subliminal : généralement octobre est le mois du renouvellement des cotisations…
Lire et dire les émotions, ce fut le défi lancé en octobre et nos élèves avaient beaucoup à dire et exprimer en mots, en formes et en couleurs. Une classe de CE2 a été particulièrement inspirée :
Les CE2 d’Isabelle Masson nous parlent…
Le mot du président
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Avec le retour de l’info-lettre mensuelle j’en profite pour remercier tous les futurs rédacteurs pour cette mise en lumière des nombreuses activités (pédagogiques, techniques ou créatrices) qui gravitent autour du projet AbulEdu.
Rentrée « sur les chapeaux de roue » : la vie professionnelle a pris le dessus pour ces premières semaines, aussi avons-nous demandé aux retraité(e)s de faire le lien par le biais de cette infolettre, toujours en style télégraphique, une série d’hyperliens en fait, ce qui témoigne de l’activité de notre association. La fantaisie est au rendez-vous pour l’apprentissage des sons en CP par exemple :
Au jeu du « Devinez mon son ! » les Petits Lapins du Breuil sont champions. (http://tagul.com)
Relatés par notre précieuse als ici :
http://www.calestampar.org/spip.php?article1563
et remémorés dans le Storify de live-tweets :
https://storify.com/SartoriMarie/financement-participatif-pour-la-renaissance-d-abu
Suspense jusqu’aux derniers jours ! par Marie Sartori.
Illustration par Odysseus (Art Libre)
<mode OSCAR>
Un grand merci à chacun et chacune des 367 contributeurs et contributrices. Sans vous, le projet AbulEdu allait probablement disparaître : gouttes, verres, bouteilles, tonneaux ou citernes sont venus à bout du défi.
Merci également à celles et ceux qui n’ont pas pu contribuer mais qui ont dépensé beaucoup d’énergie pour que la page Ulule du projet soit connue et visitée.
Enfin, merci à l’équipe d’Ulule pour leurs précieux conseils et leur accompagnement tout au long de cette première campagne.
</mode OSCAR>
Illustration par Arnaud Perat (cc-by-sa)
Quelques semaines de vacances puis nous allons tous nous retrousser les manches. Ce sera aussi l’occasion d’envoyer les contreparties promises.
À très bientôt !!!
Les associations Abul et AbulEdu-fr
Il y a quelques semaines nous vous annoncions le lancement d’une campagne de financement participatif afin de poursuivre le développement d’AbulEdu sur un mode associatif.
À une semaine du terme de cette campagne, 84% de l’objectif est atteint : nous avons récolté un peu plus de 21 000 € (notons cependant que tant que le palier n’est pas franchi, ces 20 000 € restent virtuels).
Pour fêter ceci, Éric a bossé nuits et jours (ou presque ;-)) pour nous permettre de vous offrir un cadeau pour l’ouverture des RMLL 2016 décentralisées de La Réunion :
Le téléchargement du dvd d’installation d’AbulEdu Serveur (V.11.08) gratuitement !
Ça se passe ici : ftp://ftp.free.fr/mirrors/ftp.abuledu.org/11.08/
La documentation est disponible ici : http://docs.abuledu.org/11.08/installation_du_serveur_11.08
Illustration par Arnaud Perat (cc-by-sa)
Merci à celles et ceux qui ont participé à notre campagne, qui l’ont relayée ainsi qu’à celles et ceux qui vont y participer. https://fr.ulule.com/developpement-dabuledu/
Afin de poursuivre le développement d’AbulÉdu, nous avons décidé, avec l’ABUL, de nous mobiliser afin de pérenniser le développement des logiciels, services et ressources AbulÉdu.
L’enjeu est immense, il s’agit de réussir à poursuivre le projet AbulEdu sur un modèle associatif. Les associations Abul et AbulEdu-fr comptent sur 50 000€ (avec un palier à 25 000€) pour organiser les conditions de cette transition.
La tâche est ambitieuse : sauvegarde de l’existant, remise en ligne des serveurs, maintien en conditions opérationnelles de l’interface d’authentification, migration des serveurs de compilation et de gestion du code source, mise à jour de la documentation, gestion des paquets Android, formation des acteurs de la communauté, etc.
Vous qui avez un jour utilisé et apprécié une des composantes d’AbulÉdu, vous qui souhaitez voir perdurer ce projet unique de création de logiciels libres, de ressources libres, de services en lignes libres et loyaux pour l’école, voici venu le moment de peser dans la balance et de participer à ce mouvement.
Nous vous encourageons à soutenir massivement cette campagne de crowdfunding :
https://fr.ulule.com/developpement-dabuledu/
Arnaud Pérat, RyXéo, mai 2016.
Grand merci de l’ABUL, d’AbulÉdu-fr et de la foule de volontaires, d’enseignants et d’enfants qui utilisent au quotidien AbulÉdu pour votre confiance et votre investissement, dans tous les sens du terme.
Ryxéo n’est plus, et c’est un énorme pincement au cœur que nous ressentons tous.
En effet, grâce à Ryxéo et au modèle économique développé, de nombreux logiciels et services et de nombreuses ressources ont pu être créés.
La volonté militante de tous les acteurs d’AbulÉdu a toujours été de produire sous licence libre, et c’est en ce moment charnière que chacun peut prendre conscience que ce modèle est celui de la raison autant que de la passion.
En effet, grâce à ce choix de licence, AbulÉdu n’est pas mort. Dans n’importe quel autre projet développé par n’importe quelle autre société, les utilisateurs n’auraient que leurs yeux pour pleurer.
Les sources des logiciels, les ressources éducatives, les services, bref, tout ce qui a été produit durant plus de 15 ans peut-être utilisé, modifié et redistribué.
Pour cela, il va falloir nous retrousser les manches, accueillir davantage de contributeurs, appeler à la générosité, recueillir des fonds, faire connaître AbulÉdu et peser indiscutablement dans le champ du numérique éducatif francophone.
Nous vous encourageons à vous abonner à la liste de diffusion infos@abuledu-fr.org afin de recevoir de nos nouvelles très vite : http://abuledu-fr.org/wws/subscribe/infos
Nous croyons en AbulÉdu, aux valeurs portées par ce projet, et nous avons confiance en la mobilisation qui permettra de le pérenniser.
En ce début d’année, une bibliothèque jeunesse numérique et libre a rejoint le projet AbulEdu.
Livres.abuledu.org (puisque c’est le nom de cette bibliothèque) est composée actuellement de 72 ouvrages (albums, bandes dessinées et romans) de littérature jeunesse. On y retrouve des « classiques » (L’appel de la forêt, Contes de Grimm, …) mais aussi des créations originales (Le grand voyage, La révolte des insectes volants, …).
Bonus supplémentaire : les ouvrages présentés par livres.abuledu.org sont tous sous licence libre ou appartenant au domaine public. Il est possible de télécharger chaque ouvrage gratuitement et librement (droit de modifier par exemple) selon différents formats en fonction des œuvres (.pdf, .epub, .odt, …).
Mais ce n’est pas tout ! livres.abuledu.org va au-delà d’un « simple » site agrégeant les ouvrages de littérature jeunesse. En effet, ceux-ci sont syndiqués selon la norme OPDS, il est donc possible des les importer directement sur une liseuse ou sur une tablette (à condition bien sûr que la norme OPDS soit supportée). Nous avons testé cette option avec succès sur les applications android Cool Reader et FBReader.
Si vous avez connaissance d’un ouvrage qui mériterait de rejoindre les rayons virtuels de cette bibliothèque, n’hésitez pas à nous le signaler en complétant ce document…
Documents joints :
Paramétrer l’application Cool Reader
Dans le cadre des ateliers contributifs proposés en médiathèque cette année, nous avons « rodé » un fonctionnement à plusieurs, avec la complicité de l’espace info-média de la médiathèque de Pessac-33 et des samedis du libre de l’ABUL.
Pessac, Atelier de contribution : seul, avec aide, à plusieurs ou en MOOC (montage Cécédille).